segunda-feira, 19 de dezembro de 2011
terça-feira, 8 de novembro de 2011
PRODUZINDO PARLENDAS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
O uso das diferentes linguagens é uma constante no cotidiano que vivenciamos na Escola e, dessa maneira, nas visitas ao Laboratório de Informática as crianças são encorajadas a utilizar o computador como uma ferramenta na construção de novas aprendizagens.
sexta-feira, 28 de outubro de 2011
PARLENDAS
"Na Escola, como na vida, há que se reinventar cada dia, para sorrir diante os desafios, brilhar com a alegria do outro, compartilhar, criar novidades, repetir boas ideias, entrelaçando o viver e o aprender como dádivas divinas que devem ser experimentadas por crianças e adultos com alegria e coragem.
A partir dessa ideia, convocamos os Grupos 5 (Diamante, Amor e Brilhantes do céu) para elaborarem uma COLETÂNEA DE PARLENDAS, uma tipologia textual que valoriza e expressa a cultura popular comunicada através de textos curtos e divertidos, passados de pais para filhos."
(Propósito do projeto "Parlendas" do II e III Trimestres / 2011)
"O propósito é oportunizar às crianças ampliarem as suas competências linguísticas (falar, ouvir, ler e escrever), brincarem com as palavras e aprimorarem o processo de letramento (a relação do sujeito aprendiz com a língua escrita e a leitura)."
(Propósito do projeto "Parlendas" do II e III Trimestres / 2011)
quarta-feira, 19 de outubro de 2011
segunda-feira, 25 de julho de 2011
JOGANDO COM AS DIFERENÇAS.
Hoje, no encontro com a pró Flávia, trabalhamos com jogos com apoiam a nossa investigação sobre "Todo mundo é diferente".
Quer conhecer também? Acesse os links abaixo.
http://iguinho.ig.com.br/jogos/meninas/zoe_makeover.swf
http://iguinho.ig.com.br/jogos/meninos/makeaface.swf
Quer conhecer também? Acesse os links abaixo.
http://iguinho.ig.com.br/jogos/meninas/zoe_makeover.swf
sexta-feira, 22 de julho de 2011
sexta-feira, 17 de junho de 2011
COMO TE VEJO?
"Eu não sou você
Você não é eu.
Mas sei muito de mim
Vivendo com você.
E você, sabe muito de você vivendo comigo?
Eu não sou você
Você não é eu.
Mas encontrei comigo e me vi
Enquanto olhava para você
...
Eu não sou você
Você não é eu.
Mas somos um grupo, enquanto
Somos capazes de, diferenciadamente,
Eu ser eu, vivendo com você e
Você ser você, vivendo comigo"
Madalena Freire
NOSSO GERENCIAMENTO: SALA DE JOGOS
Os projetos de empreendimento apoiam as crianças na construção de importantes conhecimentos, também na construção da autonomia e nas relações interpessoais.
Os grupos 5 gerenciam a Sala de Jogos e através desta atribuição realizam diversas ações coletivamente como: organizar o ambiente, numerar os jogos, construir os combinados fazendo o empréstimo de jogos e muitas outras ações.
Assim, os diálogos e as decisões em grupo são constantes e apoiam na construção do respeito ao outro e às diferenças, na autoconfiança e no uso do raciocínio lógico de forma cada vez mais apurada.
O Grupo Diamante vivencia momentos valiosos no gerenciamento deste espaço.
segunda-feira, 16 de maio de 2011
QUEM SOMOS
FELIPE CASTRO |
BIANCA BATISTA |
BIA ANANDA SANTOS |
CLARISSE MELO |
GIOVANA FILARTIGA |
MARIA LUISA CARVALHO |
LARA FREITAS |
ERIKA CHAGAS |
PEDRO HENRIQUE BARBOSA |
NINA COSTA |
MARIA EDUARDA MATOS |
MICHELLE JESUS |
BERNARDO VITERBO |
BENTO FAGUNDES |
FELIPE VIEIRA |
sexta-feira, 6 de maio de 2011
HISTÓRIA DO NOSSO NOME...
Em meio a tantas diferenças e emoções, a história do nosso grupo começa a ser construída. Cada um com o seu jeito, as suas características, imprimindo dia a dia as suas marcas no grupo, que aos poucos constrói a sua identidade.
“- Eu gosto de DIAMANTE porque ele brilha!”
Envolvidos com a beleza e o brilho que a palavra e o próprio diamante evocam, as crianças escolheram o nome “DIAMANTE” para representar o nosso grupo.
Assim, a cada dia seguimos, revelando as nossas características, construindo a nossa identidade coletiva. Desejo que o Grupo Diamante brilhe cada vez mais intensamente.
(Por Pró Fernanda Oliveira)
(PRODUZIDO POR CLARISSE MELO E ESCOLHIDO ATRAVÉS DE VOTAÇÃO PELO GRUPO)
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